
Niveau scolaire en chute : une menace directe pour l’économie
Cela fait déjà plusieurs années que les alertes sur le déclin du niveau scolaire en France se multiplient. Cette baisse des performances scolaires impacte directement l’économie, les emplois, la compétitivité des pays et les finances publiques. L’éducation n’est pas uniquement un coût mais un levier stratégique de prospérité.
Une corrélation robuste entre croissance économique et capital humain
Plusieurs analyses récentes d’organismes internationaux (OCDE, FMI…) convergent vers un constat clair : un faible niveau de formation de la population compromet les performances économiques d’un pays à court et long terme et inversement. En 2024, la Banque mondiale a souligné que “des perspectives de croissance plus rapide et durable passent par l’amélioration de la qualité de l’enseignement et le renforcement de l’innovation”.
En France, par exemple, une rencontre économique organisée par le ministère de l’Économie (2024) a rappelé « le rôle puissant joué par l’éducation » tant pour la promotion sociale que pour la croissance économique à long terme (economie.gouv.fr). Le rôle du capital humain est donc crucial pour maintenir une croissance positive de l’économie.
Des conséquences sur le court et long terme
Un niveau scolaire insuffisant a des répercussions économiques majeures. En effet, à court terme, la compétitivité des entreprises est impactée : les entreprises n’arrivent plus à recruter et la productivité ne s’améliore pas. Selon l’INSEE en 2024, 13,8 % des personnes actives n’ayant aucun diplôme sont au chômage.
À long terme, un déficit de niveau scolaire freine durablement la croissance et la productivité. Le Conseil d’analyse économique (CAE) montre sans ambiguïté que les compétences en mathématiques et en sciences sont directement corrélées à la productivité : un déclin de ces compétences conduit à une baisse notable de la productivité du travail( cae-eco.fr).
En clair, si l’école n’arrive pas à relever le niveau de ses élèves, l’économie en souffrira par la suite : moins d’innovation et une croissance ralentie.
Une pression accrue sur les finances publiques
Un faible niveau scolaire pèse également lourdement sur les finances publiques. En France, les 25–34 ans sans diplôme du secondaire cumulent un taux de chômage de 19,5 % en 2023, soit près de 4 fois plus que leurs homologues diplômés du supérieur à 5,4 %.
Selon un rapport du Boston Consulting Group (19 mai 2025), réalisé pour la Fondation Apprentis d’Auteuil, chaque jeune décrocheur coûte en moyenne 340 000 € à la collectivité sur sa carrière (entre aides sociales, manque de cotisations et perte de recettes fiscales). Face à cette réalité, chaque cohorte de décrocheurs représente une charge budgétaire annuelle de plusieurs milliards d’euros. Chaque année, ce sont plus de 75 000 jeunes qui décrochent en quittant le système scolaire sans diplôme.
L’école n’est pas un coût, mais un investissement
L’éducation ne doit pas être uniquement vue sous forme de “coût” mais plutôt comme un “investissement durable”. Selon le Conseil d’analyse économique (CAE), en optimisant l’éducation dans les zones défavorisées, celles-ci pourraient s’autofinancer à moyen terme grâce à l’augmentation des recettes fiscales et à l’amélioration des insertions.
L’OCDE va dans le même sens : chaque euro investi dans l’éducation, qu’il s’agisse de l’accompagnement des plus jeunes, de la formation continue des enseignants ou de la lutte contre le décrochage, produit des bénéfices concrets et durables. En somme, renforcer l’école aujourd’hui, c’est préparer une société plus solide, plus équitable et une économie plus performante demain.
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